Actividad 3.- Tablas con Información de las lecturas

Nombre del texto : introducción  a los métodos cualitativos
Referencias	Taylor s.j bogdan ( 1987) introducción a los métodos cualitativos de investigación .la búsqueda de significado México
Citas textuales	Concepto		Comentarios
Trata sobre la metodología cualitativa: sobre como recoger datos descriptivos, es decir, las palabras y conductas de las personas sometidas a la investigación, es el estudio fenomenológico de la  vida social. La observación descriptiva, las entrevistas y otros métodos cualitativos son tan antiguos como la historia escrita. Es decir que a los investigadores cualitativos no le preocupa la precisión de sus datos. Un estudio Cualitativo no es un análisis impresionista, informal, basado en una mirada  superficial  a un escenario  o a personas.   La perspectiva fenomenológica está ligada a un amplia gama de marcos teóricos y escuelas de pensamiento en las ciencias sociales. El interaccionismo simbólico atribuye una importancia primordial a los significados sociales que las personas asignadas. La mayor parte de los observadores participantes trata de entrar en el campo sin hipótesis o preconceptos específicos	v  Fenomenología: Método filosófico desarrollado por Edmundo Husserl que, partiendo de la descripción de las entidades y cosas presentes a la intuición intelectual, logra captar la esencia pura de dichas entidades, trascendente a la misma consciencia. v  Positivismo:   Sistema filosófico que admite únicamente el método experimental y rechaza toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. v  Cuantitativo: Es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. v  Cualitativo: La investigación cualitativa tiende a intentar descubrir las razones de comportamientos, actitudes y motivaciones, en vez de buscar sólo los detalles del qué, dónde y cuándo. v  Holístico: Es un estilo referido a la forma en que se produce el aprendizaje, es decir, a las estrategias individuales de aprendizaje. v  Arte: Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginada con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. v  Inductivo: Es un método científico que saca conclusiones generales de algo particular. v  Deductivo:   Que considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas. Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia necesaria de las premisas: cuando las premisas resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión no sea verdadera. v  Teóricos: Que conoce las cosas o las considera tan solo especulativamente. v  Fisiología : Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos v  Sociología:  Es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. v  Antropología: Es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. v  Etnografía : Es un método de investigación que consiste en observar las prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace. v  Etnometolo- gia:   La etnometodología se basa en el supuesto de que todos los seres humanos tienen un sentido practico con el cual adecuan las normas de acuerdo con un racionalidad practica que utiliza en la vida cotidiana		En estos apartados se  tienes muchas cosas interesante tales como son la metodología que es aquella en la que podemos recolectar datos  descriptivos  y  ver y analizar  las conductas de las personas  , de igual manera nos dice que   este método es muy antiguo  como las historia escrita  también nos habla acerca  de los investigadores cualitativos  se realiza un estudio   no solo basándose en la precisión de los datos , también nos dice que esta ligada en una amplia gama de  marcos  teóricos .de igual manera nos dice que la información que nos proporcionan los informantes son muy importantes para los observadores .
Nombre del texto: La observación  participante preparación del trabajo de campo
CITA TEXTUALES	CONCEPTOS		COMENTARIO
Los observadores participantes inician un estudio con interrogantes e intereses investigativos generales por lo común no predefinen la naturaleza y numero de los casos, escenarios, o informantes, que habrán de estudiar. Las observaciones no conducían a comprensiones adicionales, una vez decidida la continuación del estudio, el investigador enfrento las necesidades de  seleccionar a otros escenarios para observar. El escenario ideal  para la investigación es aquel en el cual el observador obtiene fácil acceso, establece una buena relación inmediata con los informantes y recoge datos directamente relacionados con los intereses investigativos. Los observadores participantes por lo general obtiene el acceso a las organizaciones solicitando el permiso de los responsables a estas personas se les denomina porteros. El proceso de obtener un  ingreso en un escenario se debe llevar notas de campo detalladas. Como en el caso de la investigación ulterior, las notas  deben registrase después de encuentros cara a cara y conversaciones telefónicas los datos recogidos  en esa etapa pueden ser extremadamente  valiosos.	v  Hipótesis :               Una hipótesis científica es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un problema con base científica. v  Rígido: Que no se puede doblar ni torcer. Flexible v  Muestreo:                          Es una herramienta de la investigación científica. su función básica es determinar que parte de una realidad de estudio(población o universo)debe examinarse con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha población  v  Fluida: Brotar o surgir ideas, proyectos, etc., con facilidad y en abundancia. v  Subsidio: Es la diferencia entre el precio real de un bien o servicio y el precio real cobrado al consumidor de estos bienes o servicios. v  Arbitraria:   Se utiliza mayormente como un adjetivo calificativo para dar cuenta de aquella persona que en determinado momento o como característica de su forma de ser actúa de modo injusto o movido exclusivamente por sus caprichos. v  Fructífera : Que es de utilidad o produce buenos resultados: un trabajo fructífero. v  Resocialización:   La resocialización implica una especie de segunda socialización (socialización secundaria); en el sentido que involucra la internalización de una cultura o sub-cultura diferente a la primera. v  Diligencia: En sentido más alto, es el esmero y el cuidado en ejecutar algo. Una prontitud de hacer algo con gran agilidad tanto interior como exterior. Como toda virtud se trabaja, netamente poniéndola en práctica. v  Abstengan Expresa la acción sin referirla al sentimiento que puede acompañarla; privarse supone apego a aquella cosa y pena de no poderla ejecutar ya, o gozar de ella. v  Efímeros  :  Que dura poco tiempo. v  Priori :                              se utilizan para distinguir entre dos tipos de conocimiento: el conocimiento a priori es aquel que, en algún sentido importante, es independiente de la experiencia; mientras que el conocimiento a posteriori es aquel que, en algún sentido importante, depende de la experiencia. v  Suscitan: Provocar o causar una cosa, especialmente sentimientos de duda, curiosidad o interés o acciones que implican agitación u oposición, como comentarios, polémicas o discusiones v  Intrínsecamente : Interiormente, esencialmente. v  Ingenuos : Se aplica a la persona que es simple, fácil de engañar y está falta de malicia, astucia o doblez al obra v  Tergiversación : Interpretación errónea o deformada de un acontecimiento o de un mensaje. v  Renuentes : Que se opone a hacer una cosa o no está decidido a hacerla. Reacio.		En este apartado nos dice que el observador  inicia asiéndole preguntas  y interrogando al informante  también nos dice que se centrar mas en la atención de   y sus intereses del informante. Después de realizar  todas las preguntas y interrogativos  el observador busca otros escenarios  para ver cuales son los otros interese de los  otros informantes.  Para que el observador tenga un buen acceso  a los escenarios  debe tener una buena relación con el infórmate  así el infórmate se sentirá una buena confianza y le responderá a todas sus preguntas y dudas que tenga el observador.
Nombre del texto: Accesos a escenarios privados
CITA TEXTUALES		CONCEPTOS	COMENTARIO
El observador participante para lograr acceso a escenarios (casas) y situaciones privadas (algunas actividades tiene lugar en toda una gama    de escenarios)  es análoga a la del entrevistador para ubicar informantes . La investigación consiste en hacer saber a los sujetos que no es necesariamente  estamos interesados  en esa organización  particular  ni en las  personas especificas encontradas en ellas  La mayor desventaja de la investigación encubierta resida en las limitaciones  que impone al investigador , el investigador  declarado  puede trascender los estrechos roles que desempeña  las personas en escenarios . Muchas personas serán más abiertas  y estarán más dispuestas  a compartir sus perspectivas con un investigador. El proceso de obtener un  ingreso en un escenario se debe llevar notas de campo detalladas. Como en el caso de la investigación ulterior, las notas  deben registrase después de encuentros cara a cara y conversaciones telefónicas los datos recogidos  en esa etapa pueden ser extremadamente  valiosos.	v  Análoga: significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más seres u objetos, a través de la razón, señalando características generales y particulares, generando razonamientos basados en la existencia de semejanzas entre estos, aplicando a uno de ellos una relación o una propiedad que está claramente establecida en el otro v  Étnico Es  un conjunto de personas que comparten rasgos culturales ,lengua , religión ,celebración de ciertas  , festividades, música , vestimenta , tipo de alimentación , dichas  comunidades excepcionales reclaman para si una estructura  política y el dominio de un territorio v  Tertulias: Es una reunión informal y periódica de gente interesante en un tema o en una rama concreta del arte la ciencia o la filosofía paea debatir  e información o compartir ideas y opiniones v  Aducen: Exponer pruebas y argumentos para demostrar o justificar algo		En este apartado  el observador debe  tener acceso a escenarios ( casas)   para poder  hablar con el informante  , de igual manera el observador debe infórmale al informante que  no están interesados   en una sola persona , existen muchas ventajas   de la investigación encubierta nos dice que  el investigador  tendrá mas confianza para expresar sus ideas e interese con el investigador en ves que  se lo cuente a un amigo o familiares.  El investigador debe llevar un registro  de todas las actividades realizadas  por esa información es muy valiosa
Nombre del texto: La observación participante en el campo
CITA TEXTUALES	CONCEPTOS		COMENTARIO
El trabajo de campo incluye tres aspectos principales , la primera se relaciona con una  interacción social no ofensiva . el segundo aspecto trata sobre los modos de obtener datos , estrategias y tácticas de campo . el aspecto final involucra el registro de datos  en forma de notas de campo escritas . Los observadores permanecen relativamente pasivos  a lo largo del curso del trabajo de campo. Los primeros días en el campo constituyen un periodo en el cual  los observadores tratan de que la gente se sienta cómoda, durante el periodo de inicial , la recolección de datos es secundaria  para llegar a conocer el escenario  y las personas . las preguntas tienen la finalidad de ayudar a romper el hielo .puesto que algunas personas pueden preguntarle al investigador que desea saber . Los investigadores entrevistaron a  cada docente  individualmente  para explicarle el estudio y obtener su permiso a fin de observar a cada salón, se debería hacer saber a la gente  que lo que nos diga no será comunicado con otros. Las condiciones de la investigación de campo, que, cuando y a quien observar, deben ser negociadas continuamente, hay que establecer un equilibrio entre la realización de la investigación  tal como uno considera adecuado y acompañar a los informantes en beneficio de rapport , enfrentarse es el verse forzado a un rol incompatible con la realización de la investigación . A veces el desempeño de un rol familiar es un escenario representan algunas ventajas: se obtiene el acceso con mayor facilidad, el observador tiene algo que hacer, las personas no se inhiben en presencia, algunos datos se pueden obtener con menos dificultad.	v  Ofensiva :  Situación o estado del que trata de ofender o atacar v  Pasivos : Que recibe o padece el efecto de una acción sin intervenir en ella v  Sutil :                   Que es fino y delicado. v  Abrumados : Agobiar o atosigar con penosos esfuerzos físicos o sufrimientos,    Confundir o desconcertar, especialmente con un exceso de atenciones, burlas o suaves reprensiones v  Pericia: Habilidad para resolver con acierto, facilidad y rapidez una cosa de cierta dificultad v  Inhiben : impedir la vergüenza, el miedo u otro freno a una persona actuar de acuerdo a sus sentimientos, deseos o capacidades		En este apartado  nos habla acerca de   aspectos principales que se relaciona con el campo nos dicen como podemos obtener datos como usar las estrategias y tácticas de campo de igual manera los observadores hacen que la gente se sienta cómoda.
Nombre del texto : tácticas de campo
CITA TEXTUALES	CONCEPTOS			COMENTARIO
Establecer y mantener el rapport con los informantes es una actividad de toda la investigación de campo. Presentarse como extraños ingenuos pero interesados constituye un modo eficaz de obtener datos. La táctica más eficaz consista en ubicarse en situaciones de las que probablemente surjan los datos en los que estamos interesados. Por lo general no es prudente que los informantes sepan que es lo que queremos aprender o ver. Los observadores participantes entran en el campo con interrogantes amplios de mente, antes de seguir líneas especificas de indagación permiten que los temas emerjan en el escenario	Explícitamente: Expresa claramente       Psiquiátrico: Relacionado con la parte de la medicina  que estudia los problemas mentales		Los observadores se interrelacionan  en el contexto que lo rodea y con las personas de dicho contexto para eso realizan algunas técnicas como ser ingenuo, estar en lugar y momento adecuado y actuar de una manera que el informante no se dé cuenta de que se está estudiando
Nombre del texto :  tácticas de campo (descripción de personas )
CITA TEXTUALES	CONCEPTOS			COMENTARIO
Del mismo modo que los escenarios y las actividades , las personas deben ser cuidadosamente descriptas en las notas , cada persona trasmite cosas  importantes sobre si mismo Las personas lo mismo que los escenarios deben ser descriptas en términos concretos  y no evaluativos. Los gestos, las comunicaciones no verbales, el tono de la voz y la velocidad del discurso de las personas ayudan interpretar el significado de sus palabras, estos detalles accesorios del dialogo son importantes para comprender la interacción y deben ser incluidos en las notas de campo. Los observadores participantes deben registrarse su propia conducta en el campo ,las palabras y acciones de las personas solo pueden ser  comprendidas con si se le examina en el contexto . Los observadores participantes con frecuencia  oyen frases y conversaciones que no comprenden por completo. La selección de escenarios raza ciertos límites a la investigación  en términos de numero y tipos de escenarios estudiados, la selección de escenarios o informantes y de los intereses de la investigación. Los observadores participantes casi nunca llegan a un punto en que se sientan que han completado sus estudios, siempre queda una persona más por entrevistar. Los investigadores pueden también analizar los documentos  históricos y públicos a fin de obtener una perspectiva más amplia respecto a su escenario.	v  Ostentosos : Que muestra un lujo y riqueza excesivos. ,Que se hace con cierta exageración para que los demás lo vean v  Elocución : Se refiere  a la propia manera de hablar  o de la comunicación oral , se utiliza especialmente en referencia  de un orador  de expresan  al hablar o leer en voz alta o en publico v  Hebra: Entablar una conversación		En este apartado es muy similar a los escenarios con la diferencia que se deben realizar las actividades cuidadadosamente   todas las personas deben ser descritas de si mismo, los observadores participantes deben tener una buena conducta cuando estén hablando con los informantes.

Nombre del tema: la observación participante
Citas textuales	conceptos	conclusión
Consiste en la observación del contexto desde la participación del  propio investigador. Este tipo de observación permite obtener descripciones de los acontecimientos, las personas y las interacciones que se observan Toda observación, al igual que otros métodos o instrumentos que consignan información, requiere del sujeto que investiga. La unidad que de observación, las condiciones en que se asumirá la observación lo que deberá registrar. El investigador usa sus sentidos: realiza observaciones y acumula hechos que le ayudan tanto a la identificación de un problema como su posterior análisis. Conjuntos de etapas por el cual  se transitan  de forma natural : La atención: el observador escoge los estímulos que le interesa. La sensación: los órganos no son de todo confiables La precepción: pueden ser simples o complejas e incluyen varios órganos La reflexión: supera las limitaciones de la percepción. El instrumento básico de la observación participante lo constituyen las notas del trabajo de campo. Los principales aspectos y situaciones de aprendizaje a considerar en la observación en el aula con el trabajo de los docentes de secundaria y el manejo de los recursos digitales.	Etnográfica: es un método  de investigación que consiste en observar las practicas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace       Conjeturas : juicio formado a partir  de datos incompletos o supuestos       Hipótesis : afirmación que se considera lo suficientemente fiable o creíble como para basar sobre ella una tesis o teoría demostrada o confirmada con datos reales	En este apartado consiste  en La observación de contextos tanto del observador como el del investigador, con este tipo de observación  se permite obtener  con más claridad las descripciones, acontecimientos  que se observan.  De igual manera en la observación participante  se registran notas de campo, registra lo significativo en lo observado.